班別 J16
課程 莊子的逍遙哲學與人生智慧(實體課程,無線上課程)
星期
時間 14:00-16:00
費用 場地清潔費1000元
講師 蘇星宇 老師
內容介紹 【課程介紹】
歷代傳統學者中,並不乏醉心於莊子思想者,直至今日莊子思想仍令許多的東、西方學者心神嚮往。
這與莊學思想的淵源與神話色彩有關嗎?還是跟莊子的強調的逍遙思想、養生哲學有關呢?在現實社會中,人能享有真正的自由逍遙嗎?
請進入莊子的世界,看看自己該如何開發各種自我的潛能,以展現出真正的自由。

【課程理念或教學目標】
一、建立學生對「莊子思想」的基本認知。
二、使學生了解「先秦道家」興起的「歷史背景」與「道」的主要意義。
三、引導學生認識莊子「逍遙」、「養生」的思想。
四、引導學生將莊子「逍遙」、「養生」的思想應用於實際生活中。

【課程大綱】
一、導讀:道家思想的興起。
二、導讀:莊子思想的考證問題與討論。
三、莊子的寓言故事。
四、莊子寓言故事所表達的思想。例如:莊子認為「身」、「心」與「神」彼此間,有何關係?人有該如何養生?如何運用自己的身、心與形體,享受現實人生中的自由與逍遙?
相關訊息

上課方式


本課程僅於教室實體上課,無線上課程
 

本期上課日

114/1/61/131/202/32/102/172/243/33/103/173/24,共11次。
1/27春節停課。


課程進度表


第1週:導論:何謂「道家」?「道家思想」是如何興起的?「道家」與「道教」有何不同?兩者又有何關係?
第2週:導論:道家思想有何重要性?為什麼道家思想沒有被列入「經部學術」?其中的爭議為何?為什麼有些學者主張先讀《莊子》,在讀《老子》?
第3週:《莊子》〈逍遙遊〉精讀。
第4週:《莊子》〈逍遙遊〉精讀。
第5週:《莊子》〈逍遙遊〉精讀。
第6週:《莊子》〈逍遙遊〉精讀。
第7週:《莊子》〈逍遙遊〉精讀。
第8週:《莊子》〈齊物論〉精讀。
第9週:《莊子》〈齊物論〉精讀。
第10週:《莊子》〈齊物論〉精讀。
第11週:《莊子》〈齊物論〉精讀。
第12週:《莊子》〈齊物論〉精讀。

課程進度依實際上課情形調整。